Portfolio

Le porfolio est une collection de traces commentées (écrits, photos, références, schémas, cartes conceptuelles, …) illustrant le développement des compétences visées par la formation et sélectionnées par l’apprenant pour rendre compte de ses apprentissages.

Le développement des compétences sera apprécié au regard de 4 critères :

1. résultats et performances : actions mises en œuvre par l’enseignant ;
2. justification des démarches : manière d’expliciter ses choix et ses manières d’agir ;
3. régulation de l’action : prise de recul sur ce qui a été réalisé, capacité à faire des propositions pour améliorer les manières d’agir ;
4. adaptation : capacité à s’adapter à d’autres contextes, à transposer son action dans une situation sensiblement différente.

Pour la session 2024/2025 la réalisation du portfolio sera outillée avec Karuta et le modèle KAPC+ grâce à la contribution du programme AVENIR(s) – volet Enseignement supérieur et recherche.