Pourquoi un DU de pédagogie universitaire ?

Le projet de création d’un diplôme d’université (DU) en pédagogie dans l’enseignement supérieur s’inscrit dans la stratégie politique de l’université de Lille qui met en avant d’une part la formation et l’accompagnement des enseignants dans leurs pratiques d’enseignement et d’autre part la reconnaissance et la valorisation de l'engagement pédagogique des enseignants et enseignants chercheurs. En orientant ce DU autour du soutien du développement des compétences des étudiants, l’université de Lille s’engage pour accompagner ses enseignants dans le développement de leurs pratiques pédagogiques afin d’installer l’apprenant dans une démarche d’acquisition de compétences et permettre davantage de flexibilisation dans les parcours de formation (en lien avec la mise en œuvre de la loi ORE).

Les deux premières sessions de formation, réalisées en interne dans l’établissement, ont permis à 38 enseignants d’être diplômés. Pour sa troisième session, l’université de Lille ouvre ce DU de pédagogie universitaire à des enseignants extérieurs au sein d’établissements souhaitant intégrer ce diplôme dans leur politique de formation.

Les points forts de la formation

  • formation conçue et organisée selon les principes d’une approche par compétences 
  • accent sur les pédagogies actives centrées sur les apprentissages, favorisant l’engagement des apprenants 
  • co-développement entre pairs à travers des échanges pédagogiques inter-disciplinaires 
  • accompagnement individuel d’un conseiller pédagogique pour accompagner l’adaptation aux contextes d’enseignement et la transformation des pratiques effectives 
  • formation adossée à la recherche (interventions de chercheurs de notre université et de laboratoires extérieurs)

Un engagement politique d'établissement

Forte de l’expérience acquise au cours des deux premières sessions de ce DU de pédagogie universitaire, l’université de Lille souhaite maintenant permettre à des enseignants d’universités extérieures de bénéficier de cette formation et ainsi soutenir un mouvement national autour du déploiement de l’approche par compétences.

Le diplôme sera proposé aux établissements d’enseignement supérieur souhaitant investir un projet politique de formation autour des enjeux suivants :

  • développer les compétences pédagogiques des enseignants, notamment dans la mise en œuvre de l’approche par compétence ;

  • certifier et valoriser leur développement pédagogique pour soutenir leur engagement et favoriser leur évolution de carrière ;

  • soutenir une politique de transformation pédagogique en lien avec le déploiement de l’approche par compétences afin de soutenir la réussite étudiante.

Vous vous posez encore des questions sur cette formation ? Contactez-nous pour plus d'informations sur le DU !

Actualités

Aucune actualité disponible.

Responsables du diplôme

Aurélie Dupré

Responsable du DU de pédagogie universitaire
Directrice d’Appui à la pédagogie et à l’innovation
Coordinatrice pédagogique nationale - Volet Enseignement Supérieur et de la Recherche - Programme AVENIR(s) France 2030
Chercheuse au laboratoire CIREL

Jean-François Bodart

VP Innovation pédagogique
Professeur en biologie cellulaire
Diplômé du DU de pédagogie universitaire (2021)

2

Nombre de sessions

39

nombre de diplômés